Отчет о молодежи, не обучающейся и не работающей, констатирует серьёзный провал школьной системы: около каждого восьмого 16–24‑летнего британца не в учебе, не на работе и не в тренингах, с прогнозом роста до 1,25 млн. Большинство из этой группы хотят трудоустроиться или учиться, многие имеют сносные оценки, но 44% зависят от пособий, расходы на которые составляют миллиарды. Резко выросло число молодых с особыми образовательными потребностями; распространены тревога и другие проблемы психического здоровья. Работодатели жалуются, что выпускники не готовы к работе: им не хватает практических навыков, мотивации, умения работать в команде и управлять временем. Опросы показывают запрос на расширение профессиональных и профориентационных путей в школах взамен одержимости экзаменами. В политике вопрос используется для взаимных упреков, при этом некоторые меры в отношении гибкой занятости критикуют за возможное ограничение доступа молодых людей к первому опыту работы.